首先是年龄最小的T1A和T1B班出场，他们的展示项目是：剥橘子。

项目虽然简单，但对于孩子们来说不仅仅是培养他们的生活技能，还能训练手指的精细动作、手部的协调及灵活，培养孩子自信心及专注力，提高幼儿的自理能力。很快小朋友们就剥好了橘子，大快朵颐起来。

对于小班幼儿来说，剥鸡蛋的力度是需要技巧的，力度太重了不行，太轻了也不行。展示开始！在热烈的“加油”声中，小朋友们不一会就剥出了完整的鸡蛋，“老师，我剥好了！”稚嫩的声音都夹杂着喜悦和兴奋。

相信通过这次活动，孩子们遇到带皮、带壳、带包装纸的食品时，能不依赖于别人，先尝试自己动手剥，树立了自己的事情自己做的意识，让孩子们在活动中感受到童年成长的乐趣！

随着老师的一声令下，孩子们舞动着灵巧的小手，各自行动起来，小朋友和老师们激动地呐喊加油，沸腾了整个幼儿园。很快全体K2A班的小朋友都正确地区分了左右脚，快速地穿上了鞋子。

温馨提示家长朋友们：幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾。但不宜过度的保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。家长朋友们可以多给孩子自己动手的机会，多称赞、多鼓励，耐心等一等，孩子肯定会有更大的进步！

幼儿园的学习，不仅是知识的传授，更是思维和习惯的培养。幼儿园的教育，不仅是为上小学做准备，更是为将来美好的生活奠定基础。让我们共同努力，帮助孩子抓住每一个关键期，促进孩子健康、快乐的成长。